Punk y Decolonialidad. Música para el empoderamiento de jóvenes en contextos de vulnerabilidad
El proyecto de investigación-creación "Punk y decolonialidad" trabajó con tres bandas de punk de Bogotá en talleres teóricos de decolonialidad y talleres creativos de creación musical. Para ello se tomó como punto de partida la decolonialidad desde el análisis de tres categorías: la clase, raza y género. A partiir de ello, se generaron varios productos creativos (un CD, un fanzine y dos conciertos), así como un artículo de investigación Q2 publicado en 2023 en Journal de Punk y Post-punk. Los resultados creativos fueron presentados también en el IV encuentro de Arte, Mujeres y Espacio público en Guayaquil en 2023. Con este trabajo buscamos responder a la pregunta: ¿De qué manera el género punk permite narrar opresiones? Todo el proceso permitió generar resultados novedosos al vincular el punk con la decolonialidad, así como a trabajar con sujetos sociales que cuestionaron sus opresiones y privilegios.
PUNK Y DECOLONIALIDAD. MÚSICA PARA LA NARRACIÓN DE OPRESIONES - 15/03/2024 Rede Punk ARTE, MUJERES Y ESPACIO PÚBLICO. IV EDICIÓN. 27/04/2023 - UNIVERSIDAD DE LAS ARTES, GUAYAQUIL CONCIERTO REDEPUNK. RESISTAMOS JUNTXS. 07/05/2021 - LATINO POWER/REDEPUNK
Minerva Campion Canelas
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CD (Punk y decolonialidad. Música para la narración de opresiones), FANZINE (Antiguía sobre como realizar -o no realizar- un proyecto de punk y decolonialidad en la ciudad de Bogotá), 2 CONCIERTOS (Concierto de cierre "Punk y decolonialidad. Música para la narración de opresiones"; y "Concierto Redepunk. Resistamos Juntxs" Fanzine: Punk y Decolonialidad_Fanzine
Asistencia para la Creación Artística - PUJ · Punk y Decolonialidad Música para la Narración de Opresiones
concierto Redepunk "Resistamos juntxs"
CD-Punk
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Mujeres Matemáticas en Colombia
El proyecto surge como una necesidad de visibilizar a las mujeres Matemáticas en Colombia, buscando generar interés en miles de niñas y jóvenes en esta área. Una exposición que busca resaltar la parte humana de las matemáticas, mostrando la pasión y el trabajo de 23 mujeres de diversos perfiles y edades, provenientes de las regiones andina, caribe y pacífica. Es un reconocimiento a través de la fotografía, a las mujeres que trabajan en matemáticas en Colombia. Esperamos que estas mujeres se conviertan en ejemplos a seguir por miles de niñas y jóvenes en el país que necesitan sentir que las matemáticas les pertenecen, que es in mundo mágico y poderoso al cual cada una puede contribuir con sus ideas y con su inteligencia. Apartir de esta misma surgieron una serie de 23 videos entrevistando a cada una de ellas que encontrán a continuación:
Eddy Josefina Pariguan Martínez
Creador Profesor del Departamento de Matemáticas, de la Facultad de Ciencias de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá.
Rafael Molia Director
Sofía Pinzón Universidad Industrial de Santander. Bucaramanga. Sofía Pinzón nació en un pueblito de Santander que se llama Onzaga, donde realizó sus estudios de primaria y bachillerato. Posteriormente se trasladó a Bucaramanga donde cumplió el sueño de toda su juventud: estudiar para poder enseñar y hacer matemática. Estudió Licenciatura en Matemáticas en la Universidad Industrial de Santander - UIS. Dado que quería seguir estudiando un posgrado en Matemáticas, pero la condición económica de su familia no se lo permitía, al año siguiente de haberse graduado como Licenciada se inició en la UIS la Maestría en Enseñanza de la Matemática y fue admitida en la primera cohorte. Luego realizó doctorado en matemáticas en la Universidad Estatal de Campinas en la ciudad de Campinas, estado de São Paulo en Brasil. Ha trabajado en la Universidad Autónoma de Bucaramanga, la Universidad Pontificia Bolivariana y en otras instituciones de educación superior de Bucaramanga. Desde agosto de 1997 es profesora de planta de la Escuela de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la UIS. Actualmente es profesora en la categoría Titular con la distinción de profesora Laureada.
Rosana Pérez Universidad del Cauca. Popayán. Rosana Pérez nació en Popayán. Sus estudios básicos secundarios los realizó en la Normal Nacional de señoritas de Popayán (hoy, Normal Superior). Estudió Licenciatura en Matemáticas en la Universidad del Cauca y luego, realizó su Maestría en Matemáticas en la Universidad del Valle. Hizo su doctorado en Matemática Aplicada en la Universidad de Campinas, Brasil, donde después, realizó un posdoctorado. Trabajó en el Colegio San José de Tarbes de la ciudad de Popayán durante 4 años, al tiempo que realizaba sus estudios de pregrado. Posteriormente, se vinculó a la Universidad del Cauca, primero como catedrática y, luego como profesora de planta, donde trabaja actualmente.
Paola Balda Unidad Educativa General Santander. Soacha. Paola Balda nació en Bogotá-Colombia, pero desde los dos años se fue a vivir al Ecuador donde estudió su primaria y gran parte del bachillerato. Realizó un pregrado en Licenciatura en Matemáticas en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá, luego realizó una maestría en Docencia de las Matemáticas en la Universidad Pedagógica Nacional, el Doctorado en Educación en la Universidad Santo Tomás y una estancia postdoctoral en la Universidad Autónoma de Chiapas en México. Ha trabajado desde hace 16 años como docente de educación básica y media en la Institución Educativa General Santander en Soacha. Trabajó durante cinco años en el Ministerio de Educación Nacional como formadora del Programa Todos a Aprender. Ha sido docente en la Universidad Uniminuto y la Universidad Pedagógica Nacional. Autora de artículos científicos, ha trabajado en el comité editorial de revistas científicas como el Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (ALME) y la Revista de Innovación en Investigación en Matemática Educativa (IIME). Pertenece al grupo de jóvenes investigadores del Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (Juventud CLAME) y al grupo de Difusión de la investigación en Matemática Educativa (DIME).
Nathaly Otero Sociedad Colombiana de Matemáticas. Nathaly Otero nació en Cali, pero creció en Montelíbano, Córdoba, un pueblo al sur de la Región Caribe que muchos lo conocen como la capital niquelera de América ya que sus tierras están llenas de minerales como el ferroníquel. Estudió en la Fundación Educativa de Montelíbano de Cerro Matoso y luego se fue a Barranquilla a la Universidad del Norte, donde estudió Matemáticas. Su primer trabajo formal fue como Coordinadora del Programa de Matemáticas en esa universidad. Luego coordinó la organización del V Congreso Latinoamericano de Matemáticos que se realizó en el 2016 en la misma ciudad y paralelo fue docente del Programa de Fortalecimiento académico de los estudiantes del Distrito de Barranquilla en las Pruebas Saber 11, Tu Ruta a la U, de la Gobernación del Atlántico. En agosto de ese mismo año aceptó el reto de ser la directora ejecutiva de a Sociedad Colombiana de Matemáticas, don-de trabaja actualmente.
Mawency Vergel Universidad Francisco de Paula Santander. Cúcuta. Mawency Vergel nació en Bucaramanga. Sus estudios primarios los realizó en la Escuela General Maza y la secundaria en el Colegio Inem José Eusebio Caro. Sus estudios universitarios en la Universidad Francisco de Paula Santander y realizó Maestría, Doctorado y Postdoctorado en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Actualmente cursa un doctorado en la Universidad Central de Venezuela y un doctorado en universidad Internacional Iberoamericana Unini. Ha trabajado en la universidad Antonio Nariño, en la Escuela superior de Administración Pública, universidad Simón Bolívar. Actualmente es profesora titular en el departamento de Matemáticas y Estadística de Universidad Francisco de Santander. Actualmente dirige el departamento de matemáticas y estadística, la maestría en educación matemática de la UFPS y el grupo de investigación en estadística aplicada Graunt A1.
Olga Lucía Quintero Universidad EAFIT. Medellín. Lucia Quintero nació en Medellín. Estudió Ingeniería de Control en la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín, en la Facultad de Minas. Realizó un doctorado en Ingeniería de Sistemas de Control en el Instituto de Automática de la Universidad Nacional de San Juan en Argentina. Actualmente es profesora titular del departamento de Ciencias Matemáticas de la Universidad EAFIT. Fue profesora de la PUJ y profesora de la Universidad San Francisco de Quito. Ha sido consultora con el centro de ergonomía para empresas de oil and gas y también consultora independiente para empresas de energía y telecomunicaciones en construcción de modelos matemáticos para toma de decisiones del gobierno a nivel Latinoamericano.
Liliana Barreto Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá. Liliana Barreto nació en Bogotá. Realizó un pregrado en Licenciatura en Matemáticas en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá. Realizó un postgrado en Constructivismo en la Pontificia Universidad Javeriana y luego una Maestría en Evaluación en Educación en la Universidad Santo Tomas en Bogotá. Su primer trabajo que duró un año fue en un colegio. También trabajó por dos años en la Universidad de la Salle y en la Universidad Militar Nueva Granada. En 1992 comenzó a trabajar en la Pontificia Universidad Javeriana como profesora de cátedra y en 1997 obtuvo un cargo como profesora de tiempo completo en la misma universidad donde trabaja actualmente. Varios miembros de su familia se han dedicado a la docencia en diferentes áreas, su abuelo fue profesor de primaria y bachillerato en un pueblo en Boyacá llamado La Capilla en el Valle de Tenza, su papá era licenciado en biología y química, sus tías paternas se han dedicado a la docencia de idiomas y español. Todo esto despertó su interés por la enseñanza.
Laura Gómez Bermeo Universidad Sergio Arboleda. Bogotá. Laura Gómez Bermeo nació en Bogotá, estudió el pregrado en Matemáticas en la Universidad Sergio Arboleda y luego de graduarse realizó la Especialización en Matemáticas Aplicadas en la misma Universidad. Fue Joven Investigadora de Colciencias en temas de Matemáticas aplicadas a redes Complejas en comercio exterior en los años 2013-2014. En el 2015 ganó una beca para estudiar su Maestría en Educación, gerencia y liderazgo en Bath, Inglaterra. En 2017 hizo parte del Programa de Visitan-tes Líderes Internacionales del Departamento de Estado de los Estados Unidos de América:” Expansión del Acceso a Educación de Alta Calidad en el Post Conflicto”. Actualmente trabaja en la Universidad Sergio Arboleda, es docente investigadora en temas de Analítica de Datos y Educación Matemática y es también la directora del Grupo de Investigación del Programa de Matemáticas y miembro de la Colaboración Internacional DUNE. Ha sido conferencista TEDx y de divulgación matemática en múltiples eventos dirigido a niños, niñas, jóvenes, padres y docentes. Es voluntaria y líder de proyectos en Arte y Ciencia con el fin de atraer más niñas a las matemáticas y las ciencias y es evaluadora del Premio Compartir al Maestro en Colombia. Actualmente es Directora Ejecutiva junto a Carolina Benedetti de los Círculos Matemáticos Colombia y presidente de la Comisión de Educación Matemática de la Sociedad Colombiana de Matemáticas.
Karen Flórez Universidad del Norte. Barranquilla. Karen Flórez nació en la ciudad de Barranquilla, estudió primaria con las hermanas salesianas en el Colegio María Auxiliadora y el bachillerato en la Normal Superior Nuestra Señora de Fátima. Allí obtuvo el título de bachiller pedagógico y vivió las primeras experiencias cercanas a lo que es el quehacer pedagógico. Luego inició la Licenciatura en Matemáticas y Física en la Universidad del Atlántico, donde obtuvo su título en el 2003. En el 2005 inició la Especialización en Estadística aplicada en la Universidad del Norte y en el 2009 y por dos años realizó la Maestría en Estadística aplicada. Finalizando la maestría ganó la beca de Fundación Carolina para realizar estudios doctorales en España, y en el 2012 inició el doctorado en Estadística y Optimización en Universidad de Valencia, España, el cual finalizó con la máxima calificación a mediados de 2016. Desde entonces se encuentra vinculada como profesora Tiempo completo en el Departamento de Matemáticas y Estadística de la Universidad del Norte, donde realiza actividades de docencia e investigación. Antes de sus estudios doctorales ya se encontraba vinculada a Uninorte como profesora catedrática y también alternaba su trabajo con una tutoría de la Universidad Nacional abierta y a distancia UNAD.
Jenny Acevedo Universidad del Norte. Barranquilla. Jenny Acevedo, es una santandereana que completó sus estudios de pregrado y especialización en la universidad pública. Es una persona que le ha gustado el estudio de la Educación matemática, porque cree principalmente en el poder transformador de la educación. Por esto, con poco dinero en el bolsillo salió a buscar un trabajo en Bogotá que le permitiera cursar una maestría que no ofrecían en su región en aquella época. Llegó a la Universidad Pedagógica en Bogotá, su segunda casa, una universidad pública con un alto potencial académico e investigativo. Después de unos años obtuvo una beca fuera del país para estudiar su doctorado, y así llegó a la Universidad Estatal de Campinas en el estado de Sao Paulo-Brasil, esa experiencia le ha permitido contribuir en la formación de futuros profesionales en la Unicamp (Brasil), Universidad Austral de Chile (Puerto Montt) y varias universidades públicas y privadas en Colombia.
Ivonne Rivas Universidad del Valle. Cali. Ivonne Rivas nació en Cali. Estudió el pregrado y la maestría en Matemáticas en la Universidad del Valle. El doctorado lo realizó en la Universidad del Cincinnati, Ohio, Estados Unidos donde también obtuvo un segundo título de maestría en Matemática. Realizó un posdoctorado en el Instituto de Matemática Pura e aplicada, IMPA en Brasil y posteriormente realizó un posdoctorado en Paris 6, Jussieu en la Universidad Pierre et Marie Curie y luego realizó una pasantía en Chile, en la Universidad Tecnológica Federico Santa María. Sus áreas de trabajo son Ecuaciones diferenciales y Teoría de Control. Actualmente es profesora de la Universidad del Valle en Cali.
Isabel García Pontificia Universidad Javeriana. Cali. Isabel García nació en Medellín, estudió Matemáticas en la Universidad de Antioquia. Realizó su Maestría en Ciencias con especialidad en Probabilidad y Estadística en el Centro de Investigación en Matemáticas. Obtuvo su título Dr. rer. nat. (Doctora en Ciencias Naturales) en el área de Probabilidad en la Ruhr Universitaet Bochum. Ha trabajado en el Instituto de Matemáticas de la Universidad de Antioquia en Medellín, en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Guanajuato en Guanajuato, México y en la Facultad de Matemáticas de la Ruhr Universitaet Bochum en Bochum, Alemania. Actualmente trabaja en la Pontificia Universidad Javeriana Cali.
Maria Eugenia Puerta Universidad EAFIT. Medellín. Maria Eugenia Puerta nació en El Madero, corregimiento del municipio de Sabanalarga (Antioquia). Terminó sus estudios de bachillerato en el CEFA. Su formación como matemática la realizó en la Universidad de Antioquia y sus estudios de doctorado en la Universidad Politécnica de Valencia. Trabaja en la Universidad EAFIT como profesora de planta desde 1997, su principal actividad en esta institución es la docencia y la investigación en Matemática Aplicada.
Diana Velásquez Rojas Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano. Bogotá. Diana Velásquez nació en Villavicencio, pero ha vivido en Bogotá desde los 4 años. Estudió en la Universidad Nacional de Colombia, en la sede de Bogotá. Ha trabajado para Editorial Norma, ahora llamada Grupo Norma como editora Junior, Editorial Planeta como Editora de recursos educativos digitales (aula planeta), Corporación Universitaria Minuto de Dios como docente del Departamento de Ciencias Básicas bajo la asignación de cursos desde primer semestre hasta quinto semestre. Y actualmente trabaja en la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano como docente e investigadora de la Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación.
Diana Bueno Pontificia Universidad Javeriana. Cali. Diana Bueno nació en Barichara Santander, pueblo que ha sido merecedor del título monumento nacional y pueblo patrimonio en Colombia. Estudió en Barichara hasta obtener su título de bachiller y luego se trasladó a Bucaramanga para estudiar Licenciatura en matemáticas, en la Universidad Industrial de Santander donde estuvo estudiando durante cinco años y a los pocos meses de graduarse obtuvo una asistencia de docencia para realizar una maestría en Ciencias Matemáticas en la Universidad de Valle en Cali. Poco menos de dos años después de obtener su título de magíster ob-tuvo una beca para realizar un Máster Universitario en Matemáticas Avanzadas en la Universidad de Murcia en España y luego otra beca para realizar su Doctorado en Matemáticas en la misma universidad. Actualmente es profesora de la Pontificia Universidad Javeriana, sede Cali.
Demys Lara O Instituto Distrital para el desarrollo integral Nueva Granada. Barranquilla Demys Lara nació en Barranquilla, estudió en la Normal La Hacienda en donde desarrolla su amor por la enseñanza y allí, se le reconoce como la mejor maestra y bachiller de la promoción 83. A dos maestros, Pedro Ripoll y Ariel Arteta, agradece las metodologías significativas y el que hayan creído en ella como mujer matemática, lo que le permitió alcanzar altos desempeños, al punto que al término de su bachillerato sus compañeros la apodaban “Pitágoras”. Iniciar estudios de Licenciatura en Matemáticas fue un camino que sus padres no aprobaron, por lo que, en concordancia con sus intereses se licencia en Psicopedagogía en la Universidad de la Costa. La latente pasión por las matemáticas se fue consolidando a lo largo de sus 37 años de experiencia, de los cuales 23 han sido al servicio del Distrito de Barranquilla como docente asignada al departamento de Matemáticas del IED Nueva Granada. Desde allí y con el apoyo del Ministerio de Educación Nacional, la Red Interamericana de Educación Docente (RIED), Scolartic Fundación Telefónica, realizó experiencias innovadoras en la enseñanza de las matemáticas con el enfoque del Aprendizaje Significativo y el Pensamiento Crítico, todas estas compartidas en la red y merecedoras de reconocimiento. Profundizar en cómo aprenden los niños, la llevó a realizar la especialización en Desarrollo de Procesos Cognoscitivos en la Universidad Simón Bolívar y a sus 52 años, está documentando los efectos de un programa basado en los principios de la Neurodidáctica y las teorías del Aprendizaje Significativo en la enseñanza de las Matemáticas en primaria, como tesis de la Maestría en Gestión e innovación de instituciones educativas que adelanta en la Universidad Arturo Prat de Chile.
Débora Tejada Universidad Nacional de Colombia. Medellín. Débora Tejada nació en Medellín, hija de padres ingenieros. Su mamá Sonny Jiménez fue la primera ingeniera Civil de Colombia, graduada en la Facultad de Minas en el año 1946 y su padre José Tejada fue el visionario que soñó en los años 50 con un sistema de 9 represas en el bajo Cauca Antioqueño, entre ellas la represa de Hidroituango. Estudió la carrera de matemáticas en la Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín. Luego viajó becada por el Gobierno Francés a la Universidad de Ciencias y Técnicas de Montpellier (U.S.T.L.), Francia, donde realizó primero un D.E.A. (Diploma de Profundización de Estudios en Álgebra) y luego un Doctorado de Tercer Ciclo, también en el área de Álgebra. Unos años después viajó a Texas donde realizó un Ph.D. en Matemáticas, esta vez con énfasis en Topología. Su área de interés es la topología en baja dimensión, la que aborda con la teoría de nudos. Trabajó toda su carrera profesional como profesora de tiempo completo y de dedicación exclusiva en el departamento de Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín. Desde el año 2011 es jubilada y profesora Emérita de la Universidad Nacional de Colombia.
Maria Cristina Plazas Universidad Nacional de Colombia. Bogotá. Maria Cristina Plazas nació en Bogotá. Es hija de un industrial y una dama de hogar, donde le inculcaron mucha honestidad, disciplina, generosidad y rectitud. Estudió en el colegio Alvernia de madres franciscanas (Suizas) donde la influencia Europea predominó. Allí permaneció durante los 12 años de primaria y secundaria, ganándose la medalla de constancia. Trabaja desde hace 25 años en la Universidad Nacional de Colombia como Profesora Asociada del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias y también desde el mismo tiempo en el Instituto de Cáncer “Carlos Ardila Lülle” de la Fundación Santa Fe de Bogotá. Estudió matemáticas en la Pontificia Universidad Javeriana en Bogotá, realizó una maestría en física médica en la Universidad Paul Sabatier en Toulouse, Francia y su doctorado en la misma Universidad. También realizó un posdoctorado en el NIH (National Institutes in Health) en Bethesda, USA.
Clara Helena Sánchez Universidad Nacional de Colombia. Bogotá. Clara Helena Sánchez Botero nació en Cartagena (1947), ya que su padre trabajaba como ingeniero en el Plan Regulador de Cartagena. Al año medio se vino a vivir a Bogotá. Su mamá era de Sonsón, Antioquia, y su padre de Bogotá, así que se siente bogotana con fuerte influencia paisa. Estudió en el Colegio Divino Salvador, un colegio de monjas salvatorianas donde recibió una buena formación y la gran mayoría de sus compañeras ingresaron a la Universidad, lo cual no era tan usual en la década de los sesentas. Es Matemática, UN (1972), Magíster Scientiae en Matemáticas, UN (1975) y Doctora en Lógica y Filosofía de la Ciencia, UNICAMP, Brasil (1988). Se pensionó el 1 de enero de 2019 siendo Profesora Titular del Departamento de Matemáticas de la UN dónde trabajó por casi 47 años. Sus áreas de interés son los fundamentos de matemáticas, la lógica informal y la historia y filosofía de la matemática. Pertenece a los grupos de investigación PROCLO sobre historia de las matemáticas en Colombia, Dialéctica y mos geometricus sobre argumentación y lógica informal y Cátedra de pensamiento colombiano, Grupo interdisciplinario e interinstitucional dedicado al estudio del pensamiento colombiano. Tiene varias publicaciones sobre los temas mencionados. Participó en el grupo de preparación y realización de la Colección Sesquicentenario de la Universidad Nacional, 2017. Ha dirigido varios Trabajos Finales tanto de la carrera de matemáticas como de la Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la UN-Bogotá. Es miembro de la Sociedad Colombiana de Matemáticas, Miembro Co-rrespondiente de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales y Miembro Numerario de la Academia Colombiana de Historia de la Ingeniería y las Obras Públicas. Recibió la máxima distinción a un profesor activo de la Universidad Nacional de Colombia, la Orden Gerardo Molina, en 2008.
Carolina Neira Jiménez Universidad Nacional de Colombia. Bogotá. Carolina Neira Jiménez nació y creció en Bogotá, pero se considera de corazón y sangre boyacense. Estudió matemáticas en la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá. Realizó su maestría en la Universidad de los Andes y luego obtuvo una beca del Instituto Max-Planck de Matemáticas en Bonn, Alemania, para hacer el doctorado en asocio con la Universidad de Bonn. Realizó dos postdoctorados, uno en la Univer-sidad de Regensburg y otro en la Universidad Leibniz de Hannover. Actualmente es profesora asociada en dedicación exclusiva de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá.”
Carolina Benedetti Velásquez Universidad de los Andes. Bogotá. Carolina Benedetti nació en Bogotá, hija de padre Sincelejano y madre Santanderea-na. Sus padres los criaron a ella y sus tres hermanos en Soacha, donde fue a la es-cuela y al colegio. Se presentó a la UN y fue una de las afortunadas en aprobar el examen de admisión. Luego de su pregrado, trabajó por unos meses en un colegio en Facatativá y no fue una buena experiencia entonces quería retornar a la universi-dad. Después se enteró de las becas que los Andes ofrecía para maestría y la admi-tieron allí. En 2009 se fue a hacer su doctorado en York University en Toronto. En 2013 obtuvo su primer trabajo de postdoc por 2 años en Michigan State University, luego de 2015 a 2017 volvió a Toronto con Visiting Member de Fields Institute en una posición postdoctoral en York University. A finales de 2016 supo de una plaza abierta en los Andes, donde se presentó y ha trabajado desde agosto de 2017.
Astrid Mesa Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Tunja. Astrid Mesa nació en un municipio llamado Páez, en Boyacá, luego se fue a vivir a Bogotá y allí estuvo hasta cumplir los cinco años cuando regresó a vivir a Páez con su mamá y sus abuelos maternos. Realizó sus estudios de bachillerato en el Colegio José Antonio Páez y se graduó como bachiller técnico en el año 2006. En el segundo semestre de 2007 fue aceptada en el Programa de Matemáticas en la UPTC sede Tunja, allí terminó el pregrado en 2013 y la maestría en 2018. Ha tenido la fortuna de trabajar como docente de educación superior desde 2013. Actualmente está vinculada como docente ocasional en la UPTC y trabajó también enla Universidad de Boyacá en Tunja.
Aida González Universidad del Cauca. Popayán. Aida Gonzalez nació en la cuidad de Guadalajara de Buga, en el Valle del Cauca. Su madre crió a sus tres hijos trabajando como empleada doméstica, con solo primer año de escuela. De origen campesino, terminó viviendo en la ciudad de Buga en medio de un ambiente de escasez y muy propicio para la delincuencia y consumo de drogas. Gracias a su maestra de la escuela, la profesora Myriam, quien con su apoyo incondicional y su invitación a soñar con algo mejor, le facilitó los medios para ingresaral colegio a pesar de que los planes en su casa eran de que empezara a trabajar como su madre. Después de terminar el colegio, un grupo de compañeras la animaron a presentarse a la Universidad del Valle en Cali, pero ese primer intento falló. Sin embargo, logró ser admitida en la sede de Buga a los programas de Matemáticas, primera opción, e Ingeniería Electrónica y después de un año la trasladaron a Cali. Desde el comienzo ella escogió la carrera de matemáticas y obtuvo excelentes resultados, lo que le permitió hacer la maestría y trabajar en la misma Universidad. Actualmente es profesora titular de la niversidad del Cauca, en donde, solo un año después de ser nombrada obtuvo una comisión de estudios para hacer el doctorado en el Instituto de Matemáticas Puras e Aplicadas (IMPA) en Brasil, donde consiguió una beca para realizar sus estudios.
2020
Imagen 2D Producto Audiovisual
REFRACCIONES - Proyecto de Investigación Creación a partir de la vida y obra de Katy Chamorro
"Sumergirse en una danza concebida en el pasado, acercarnos a ella con los ojos viscosos, dejar que las imágenes vidriosas nos digan algo sobre nosotros mismos. Permitir que el encuentro mueva aquello que nos compone. Abrazar la enunciación encarnada de otras voces. Dejar que el roce interpele nuestras fibras, esas que pacientemente han tejido la síntesis de nuestros cuerpos. Animar la danza nuevamente, cada vez." Refracciones es un proyecto de investigación-creación sobre la vida y obra de la maestra Katy Chamorro, quien luego de una larga trayectoria artística internacional se convirtió en una de las pioneras de la danza contemporánea en Colombia, y cuya labor pedagógica ha sido muy significativa para varias generaciones de bailarines profesionales en el país. Este proyecto nace de la gran inspiración que produce la vitalidad de Katy y la belleza de su arte. Así la propuesta escénica inicia con la reconstrucción de la obra “De las Antiguas Historias de Quiché - Caminantes”, la cual fue estrenada en el Auditorio León de Greiff en 1984 con el grupo de danza de la Universidad Nacional, dirigido entonces por la maestra Katy Chamorro. De la reconstrucción se deriva una serie de Refracciones puestas en el cuerpo, en las cuales se despliegan preguntas por la interpretación, la expresión, la identidad, la libertad y la presencia, entre otros. El equipo creativo se aventuró a historizar el trabajo de Katy de una manera corporal, imaginativa, subjetiva, confrontadora, íntima y, sobre todo, llena de cariño y admiración. El proyecto ha sido ganador de 2 reconocimientos: la Beca de Investigación en Danza del Ministerio de Cultura (2021) y la Beca de Investigación+Creación de la Vicerrectoría de Investigación de la Pontificia Universidad Javeriana (2020).
XV° Festival “Danza en la Ciudad-Bogotá IDARTES (15/11/2022) https://www.idartes.gov.co/es/noticias/esta-es-la-programacion-del-festival-danza-en-la-ciudad-2022
Arnulfo Pardo Ravagli
Sara Regina Fonseca García Profesores del departamento de Artes Escénicas, de la Facultad de Artes de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá.
Artes Escénicas & Danza Contemporánea
Tutu. El tejido del conocimiento
Cortometraje documental sobre el Mundo de Creación del Pueblo Arhuaco. Contiene voces e imágenes de Mamos y líderes de la Sierra Nevada de Santa Marta, contiene información relevante sobre los principios fundamentales y conocimiento ancestral del Pueblo Arhuaco relacionados con los procesos de creación y creaciones objetuales tradicionales desde la propia concepción de los miembros de esta comunidad. Esta obra exalta la tradición oral y las creaciones tradicionales, especialmente el tejido, textil y objetos tejidos. Así mismo reconoce la creación indígena contemporánea plasmada en soporte audiovisual.
Ana Cielo María Quiñones Aguilar
Profesor del Departamento de Diseño, de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá.
Amado Villafaña Chaparro
2019
Cortometraje documental
Unidad y Combate. Clemencia Lucena y los trabajadores del arte revolucionario. Arte, agitación y propaganda en el Frente Cultural del MOIR
A partir de una investigación que inició en torno al trabajo artístico y crítico de la artista y militante del MOIR Clemencia Lucena (1945-1983), esta exposición presenta una selección de la diversa producción del Frente Cultural del MOIR, del que Lucena hizo parte, y que involucró también a músicos, teatreros y activistas culturales que comprendieron la importancia de las manifestaciones artísticas para la agitación y propaganda política del partido durante la década de 1970. Como una interpretación museográfica, la exposición integra materiales reproducidos a partir de documentos fotográficos y propone actividades que contextualizan las prácticas culturales moiristas de esa época. Esta reescenificación intenta comprender cómo un grupo de artistas, en un momento de gran agitación social, comprometieron y asumieron la producción artística y cultural como vehículos de imaginación y transformación política. Clemencia Lucena (Manizales, 1945- Cali, 1983) fue una artista que participó activamente en el campo artístico colombiano con un trabajo visual y una producción literaria crítica y política durante una larga década (1967-1983). Su obra apuntaló en un primer periodo una obra de crítica social con perspectiva feminista, y luego, con su militancia en el partido político de tendencia maoísta Movimiento Obrero Independiente Revolucionario (MOIR), emprendió una producción visual relativa a las acciones partidarias y por lo mismo con un claro carácter de agitación y propaganda. En ambos momentos es posible identificar una comprensión de la condición performativa de las imágenes y el entendimiento de la potencia que tiene el arte y la visualidad en la transmisión ideológica. A partir de esta hipótesis, desarrollamos una investigación con la que fuimos comprendiendo la diversa y amplia producción del Frente Cultural del MOIR, una organización cultural común en algunos partidos y sectores políticos en la década de 1970, que involucró no solo a las artes plásticas, sino también al teatro, la literatura y la música. Sus militantes fueron obreros, campesinos y sindicalistas de muchas regiones de Colombia, pero con el movimiento estudiantil de 1971, muchos jóvenes universitarios se sumaron al MOIR y a la par de participar de grupos de estudio y formación política, asumieron la imagen, el arte y las performatividades musicales y teatrales como herramientas fundamentales para el proceso de lucha ideológica. En consecuencia, conformaron redes de trabajo colectivo en diferentes ciudades, con las que fue frecuente la producción de materiales o actividades de propaganda en diversos formatos y técnicas que circularon o se reprodujeron con múltiples destinos. Una parte, transitó en eventos tradicionales del campo de las artes plásticas, de la música y el teatro, pero otra, determinada por la serialidad y gran escala y la inmersión social, se insertó en la calle y en espacios públicos como actividades de movilización y agitación. Los contenidos de esta producción fueron relativos a la ideología de partido, y dieron prioridad a la representación de los triunfos y luchas de la clase obrera y campesina colombiana, al interpretar el carácter realista y popular estimulados por la Revolución Cultural China. Como una interpretación museográfica, esta exposición integra principalmente materiales reelaborados a partir de documentos fotográficos hallados en la investigación y propone actividades que contextualizan las prácticas culturales moiristas de esa época. Esta reescenificación intenta comprender cómo un grupo de artistas, en un momento de gran agitación social, comprometieron y asumieron la producción artística y cultural como vehículos de imaginación y transformación política.
María sol Irene Barón Pino
Camilo Andrés Ordóñez Robayo
Creadora y Co-Autor Profesores del Departamento de Artes Visuales, de la Facultad de Artes de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá.
Ponencia - IV Encuentro Javeriano de Arte y Creatividad
Curaduría
Daniela Buendia
El objetivo del proyecto de creación fue la co-creación de una obra artística de gran formato, tipo mural y su base o soporte permanente que además incluye una representación del territorio en tres dimensiones en escala horizontal de 1:20.000 y en escala vertical de 1:1000. Los Muiscas provenientes de Centroamérica migraron hacia el altiplano cundiboyacense entre los años 5500 y 1000 A.C. La cultura Muisca también es conocida como Chibcha, debido a que su lengua pertenece a la familia lingüística chibchense. En varios municipios de la región andina central colombiana y en algunos barrios de Bogotá, D.C., residen descendientes de los Muiscas. Uno de estos barrios es Bosa cuyo nombre significa "cercado que resguarda y defiende las mieses". Entre otras organizaciones de carácter indígena, está la Corporación Güe Gata Thizhinzuqa (Casa del Fuego del Amor) quienes fundaron la “Escuela Mhuysqa de Mitohaceres y Mitoficios” que concibe las artes desde su función social-medicinal; el territorio como un cuerpo fuente de memoria y, a cada ser que habita y es habitado por el “Territorio-Cuerpo-Territorio” como gente semilla. Se caracterizan por la defensa de tradiciones y modos de vida singulares desde una identidad Mhuysqa nativo-mestiza, que emerge como propuesta de ser y sentido en la ciudad. Durante 2018 un equipo de profesores del Departamento de Diseño y del Departamento de Arquitectura, de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá. realizaron veinticuatro visitas de campo y diez talleres artísticos teórico prácticos con parte de la población de niños, jóvenes y adultos que asisten a la Escuela anteriormente mencionada. El mencionado soporte permite la presentación o socialización temporal de los trabajos artísticos ejecutados por los integrantes de la comunidad resultado de otros talleres o incluso de reflexiones sobre el pasado-presente y futuro de la comunidad quienes así, podrán modificarlo cada vez que lo deseen. La obra se tituló “ABOS” que significa universo en lengua Muisca y quedó localizada en la Calle 61 Sur No 80H-20 Bosa, sede de la Corporación Güe Gata Thizhinzuqa y de la Escuela Mhuysqa de Mitohaceres y Mitoficios.
Guillermo Andrés Pérez Rodríguez
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Omar Fernado Ramirez Perez Ricardo Barragan Gonzalez Jorge Enrique Camacho Mariño Jaime Pardo Gibson Lucas Rafael Ivorra Peñafort Profesores del Departamento de Diseño, Facultad Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá. Luz Alejandra Estrada Galeano Profesor del Departamento de Arquitectura, Facultad Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá. Omar Fernando Ramirez Perez Ricardo Barragan Gonzalez Jorge Enrique Camacho Mariño Jaime Pardo Gibson Lucas Rafael Ivorra Peñafort Luz Estrada Galeano Ana Aza Canro Ana Lucía Puentes Passos Edilsa Puentes Romero Danna Sofía Neuta Ramírez Sandra Janneth Neuta Ramírez Juan Camilo Tarquino Ruiz Ana Cecilia Chiguasuque Tunjo Laura Mariana García Puentes Leandro Neuta Ramírez Nicol Stefanny Ortiz Tarquino Jacqueline Tarquino Chiguasuque Santiago Orobajo Torres Valeria Diaz Infante Pedro Alexi Diaz Brayan Daniel Román Arteaga Lesly Román Arteaga Matías Román Arteaga Yeimy Johana Arteaga Garcia Sheila Dayanna Roman Arteaga Ana Maria Neuta Ramirez Leidy Johanna Silva Fitata Lesly Dayanna Gutierrez Pinto Monica Viviana Torres Vergara Rafael Enrique Jimenez Gonzalez Sebastian Guzman Perez Jorgelina Duarte Sofia Mejia Orobajo Olga Cecilia Orobajo Alonso Ana Cecilia Barrera Ana Francisca Salinas Aracely Raquira Fagua Blanca Cecilia Alonso Gladys Antonia Lopez Clavijo Marina Wilches María Mestizo Perdomo María Ortencia Orobajo Gonzalez Rosa Delia Gamboa Bautista Yennifer Lorena Diaz Calderón Fernando Maldonado Rodriguez Jhon Alexander Orobajo Alonso Andres Eduardo Nieto Vallejo Guillermo Andres Perez Rodriguez
2018
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